Koko koulu ohjaa. Tiivis yhteisö, jossa opettajat ja opiskelijat tuntevat toisensa.

Kaustisen musiikkilukion ohjaustoimintaa varten on olemassa kokonaisvaltainen suunnitelma. Ohjaustoimintaa päivitetään jaksoittain. Toimintakulttuurissa keskeistä on Koko koulu ohjaa -periaate ja yksilöllisten opintopolkujen painottuminen.

Yksilöllisyys

Meillä kaikilla opiskelijoilla on omannäköisensä työjärjestykset. Erilaisuus on meillä voimavara ja rikkaus! Yleislinjan opiskelijana saat laajan yleissivistyksen. Musiikkilinjan opiskelijana voit käytännössä suorittaa niin paljon musiikin opintoja kuin haluat. Tärkeintä on oma motivaatio.

Kaustisen musiikkilukiossa ohjausprosessiin sisällytetään musiikkiopintojen ohjaus koko lukiopolun ajan. Musiikkilinjan opiskelijana voit valita pääinstrumentin, mahdollisesti myös sivusoittimen, ryhmämusisoinnin tai vaikka musiikkiteknologian opintoja. Musiikkitutorit koordinoivat musiikkiopintojen ohjausta yhteistyössä opinto-ohjaajan ja muiden musiikinopettajien kanssa.

Yleislinjan opiskelijana voit valita opinto-ohjelmaasi musiikin ryhmäopintoja.

Kaikki opiskelijat voivat valita opinto-ohjelmaansa lajivalmennusta, joka tukee ja edistää liikunnallisuutta ja antaa joustoa aktiiviurheilijaopiskelijan opintoihin.

Yhteisöllisyys. Yhdessä oppien ja yhdessä tehden.

Vaikka meillä on virallisesti musiikkilinja ja yleislinja, opiskelemme ilman ”linjoja”, kaikki yhdessä toimien ja yhteisöllisyyttä rakentaen ja vaalien.

Ohjaustoiminnan kehittämisen painopisteinä ovat ohjaus lukiopolun nivelvaiheissa sekä työelämäyhteistyössä (lukiopolun alku sekä jatko-opintoihin siirtyminen). Lisäksi ohjaustoiminnassa huomioidaan EO-opiskelijat, muualta lukioon siirtyvät, aikuisopiskelijat ja yhdistelmäopintoja suorittavat. Lukio-opintojen aikana otetaan huomioon yksilön valmiudet elinikäiseen oppimiseen.

Koko musiikkilukion henkilöstö turvaa lukion perustavoitteiden toteutumista: opiskelija oppii oppimaan ja saavuttaa lukio-opinnoissaan tuloksia. Opettaja sekä tutor eli ryhmänohjaaja ovat opiskelijan sparraajia ja toimivat hänen henkilökohtaisina ”henkareinaan”, tukena ja turvana opiskelun arjessa. Tavoitteena on osallistava ja ohjaava monipuolinen arviointi.

Keskiössä on opiskelijan kannustaminen vastuullisuuteen. Opiskelija osaa ottaa vastuun opiskeluistaan. Näin hän kykenee myöhemmin vastaamaan joustavasti ympäröivän yhteiskunnan vaatimuksiin.

Opiskelijoita kannustetaan yrittäjyyteen. Tämä toteutuu opetussuunnitelmaan kuuluvassa yrittäjyyskasvatuksessa, jonka tarkoituksena on muun muassa esitellä opiskelijoille paikallisia yrittäjiä ja heidän uratarinoitaan.

Elämisen taidot. Meillä opitaan elämässä selviämisen taitoja.

Opiskelijoiden yksilöllistä opinpolkua tuetaan tutorien koostamien henkilökohtaisten opintosuunnitelmien eli HOPSien avulla. HOPS on opiskelijan työkalu omien opintojen suunnitteluun ja niiden edistymisen seurantaan. Opettajat kehittävät omalta osaltaan opetusjärjestelyjen toimivuutta, jotta oppimaan oppiminen mahdollistuu jokaisen opiskelijan kohdalla. Erityisenä tavoitteena on tukea opiskelijan opintokokonaisuuden rakentamista/rakentumista ja tulevaisuuden kannalta keskeisten taitojen kehittymistä.

Hyvin suunniteltu on puoliksi valmis. Meillä voit vaikuttaa oman työjärjestyksesi suunnitteluun. Varaa aika opolta ja kerro mitä, milloin ja miten haluaisit opiskella.

Opomme on valmiina lukiolla auttamaan opiskelijaa työjärjestyksen suunnittelussa. Pähkäiltävää onkin paljon ylioppilaskirjoituksia ja jatko-opintoja ajatellen. Korkeakoulu-uudistus 2026 ohjaa osaltaan opiskelijoiden valintoja heti lukiopolun alussa. Esimerkiksi psykologiaa opiskelemaan haluavan kannattaa panostaa äidinkieleen, psykologiaan ja matematiikkaan.

Minun opintopolkuni. Saat sinulle sopivan opintopaketin ja hyvät eväät jatko-opintoihisi. Verkostomme ulottuvat laajalle.

Erilaisten oppijoiden ohjaustoiminta sisältyy ohjaustoiminnan kokonaissuunnitelmaan. Erityisalueena kehitetään myös oppimaan oppimista ja opiskeluvalmiuksien edistämistä. Yhteistyötä tehdään koko opettajakunnan kanssa. Opiskelijoiden tukitoimista päätetään lukion erityisopetusta koordinoivan erityisopettajan kanssa. LUKI-testit (seula) sekä yleensä myös englannin kielen lähtötason testi tehdään kaikille ykkösvuosikurssilaisille. LUKI-yksilötestit ja matematiikkatestit tehdään erityisopettajan harkinnalla. Testaus on erityisen tärkeää ylioppilastutkintoa ajatellen, mutta se auttaa oppimisen poluilla jo varsinaisten lukio-opintojen aikana.

TET-toiminta, opintovierailut eri oppilaitoksiin, sekä AVO eli ammatinvalinnan ohjauspäivä edistävät opiskelijoiden työelämä- ja jatko-opintotietoisuutta. Opinto-ohjaaja koordinoi TET- ja AVO-toimintaa sekä opintovierailuja eri oppilaitoksiin.

Skotlantilainen Plocktonin musiikkiopisto toimii kansainvälisenä yhteistyökumppaninamme.

Musiikkilukioin syke jää sydämeen! Tehdään yhdessä opiskelustasi mielekäs kokemus, joka ei unohdu ja joka kantaa pitkälle!

Meitä luonnehtivat sanonnat:

Kaustisen musiikkilukio jättää jäljen!

ja

Kaustisen musiikkilukion syke jää sydämeen! 

Tervetuloa opiskelemaan Kaustisen musiikkilukioon!